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Conocimiento del Medio

28 de mayo de 2021

Hola familias, chicas y chicos. Hoy en nuestra clase nos enfocamos en estudiar y aprender sobre los objetos que producen sonidos y qué tipo de sonidos produce. En WhatsApp les envíe algunas actividades de aprendizaje.

La primera es que con la colaboración de los miembros de la familia graben un audio, no vídeo, un audio, donde produzcan música con objetos o utensilios que tengan en casa. En el Whatsapp les compartí un audio donde se escuchan los sonidos que crea  una familia con los utensilios de la cocina.

Da click para escuchar el sonido.

Audio de utensilios

La segunda actividad. En tu cuaderno de Conocimiento del Medio escribe la fecha, tu nombre, pon margen a la hoja y escribe el título ¿Qué sonidos escucho?

Después, con el segundo audio que les compartí en WhatsApp, escribe en forma de lista, los sonidos que aparecen y que también escuchas en casa.

Da click para escuchar el sonido.

¿Qué sonido escuchas?´

Ésta tarea la enviarás el día de mañana 29 de mayo de 2021.

El audio por whatsapp y la imágenes de lo que escribiste en tu cuaderno, también.

17 de mayo de 2021

Hola familias, chicos y chicas. La última actividad que realizaron en el blog se trató sobre las actividades divertidas, ¿recuerdan?, ahora vamos a trabajar éste tema con el apoyo y guía de papá o mamá aunque, es un tema que también estoy segura, podrán resolver ustedes solos, se requiere leer bien, dibujar y escribir correctamente. Te explico en que consiste la tarea.

1. Toma tu libro de Conocimiento del Medio, ábrelo en la página 124, lee muy bien esa primer indicación relacionada con los papalotes. ¿Alguna vez has volado a un papalote? Dibuja lo que te piden.

2. Ahora vamos a la página 125, lee nuevamente la indicación que te dan, ahora tendrás que leer muy bien y escribir con buena letra.

3. Ya que resolviste la página 125, vámonos a la 126. Nuevamente tendrás que utilizar tu habilidad para dibujar, lee la indicación y elabora el dibujo que te piden, después responde las preguntas. No es necesario que hagas la actividad del material recortable, no te preocupes por ello.

De las actividades que realizaste en el libro, toma fotografía de cada uno y envíala por WhatsApp para que se registre tu participación y tarea. El envío será mañana antes de las 7 de la noche.

Nos vemos la próxima clase. 

12 de mayo de 2021

Hola chicas, chicos y familiares que nos acompañan. Vamos a realizar actividades divertidas con Quizziz para conocer lo que han aprendido en Conocimiento del Medio en estos meses, ¿están listos? ¡Vamos a ponernos a prueba! Recuerda que al dar click al enlace, te envía al quizz, debes registrar bien tu nombre para poder asignarte la calificación que obtengas. 

Primer Quizz de aprendizaje

Segundo Quizz de aprendizaje

No es necesario tomar captura de pantalla ni fotografía, lo que deben hacer es escribir bien su nombre al iniciar el Quizziz. Los Quizz estarán disponibles hasta mañana a las 5 de la tarde, después se cierran. Gracias por su participación. El día viernes compartiré los resultados de los Quizziz de Español y Conocimiento del Medio.

11 de mayo de 2021

Hola chicas, chicos y familiares que nos acompañan. Es importante que hagamos un recuento de las actividades que hemos realizado y que también tengamos un repaso de estos temas. Para construir un repaso divertido y que nos permita recuperar nuestros aprendizajes, les entrego una serie de actividades interactivas que realizarán en el mismo blog, resolviendo las hojas y obteniendo su calificación. La última hoja de trabajo, permite la introducción al tema que estudiaremos en las próximas clases. Enviarán como evidencia de su trabajo, las capturas de pantalla de la calificación que obtengan en la hoja, ¡espero muchos 10! La enviarán el día de mañana, 12 de mayo,  antes de las 7 de la noche

Nos vemos mañana miércoles 12 de mayo en la clase.

 Clasificación de hierbas, arbustos y árboles, an interactive worksheet by nribot5

Croquis, an interactive worksheet by GAMA_LINA
liveworksheets.com
El croquis, an interactive worksheet by dlizbeth
liveworksheets.com

3 de mayo de 2021.

Hola familias, vamos a dar continuidad a los temas que trabajamos en clase este día. Nos enfocamos en distinguir entre las características de los árboles, los arbustos y las yerbas. Ahora vamos a profundizar un poco más.

Resuelve las hojas 33 y 34 de tu material impreso, no olvides usar una excelente letra.







Después de contestar las hojas, toma la fotografía de un árbol, un arbusto y de un ejemplo de yerba, todos debes ser de ejemplos que estén cerca de tu casa o en tu casa.

Envía mañana martes 4 de mayo, las imágenes de tu trabajo. Gracias.



1 de marzo de 2021.

¡Hola familias! Hoy tuvimos una clase súper divertida y de mucho aprendizaje. En nuestra materia de Conocimiento del Medio, tuvimos la oportunidad de aprender lo relacionado a los croquis, los lugares de referencia, las cuadras, entre qué calles esta nuestra casa y descubrimos  a la Rosa de los Vientos para ubicarnos y para poder llegar a un lugar o dar la orientación necesaria para ir de un lugar a otro.

Vas a trabajar con la página 105 de Conocimiento del Medio.

Después de resolver tu ejercicio del libro, vas a trabajar con tu cuaderno. Ábrelo, escribe la fecha, tu nombre y el título "El camino del Mapuche sin sombra".
Pondrás mucha atención al siguiente mapa, después, usando tu mejor letra, escribe el recorrido que debe de realizar el Mapuche para llegar de su casa a la casa de las Brujas, de acuerdo a la ruta trazada con rojo que esta en el mapa. No olvides mencionar la dirección que lleva usando las referencia Norte cuando va hacia arriba, Sur cuando va hacia abajo, derecha cuando va hacia el este e, izquierda cuando va hacia el oeste. También debes mencionar los puntos de referencia por los que debe pasar el Mapuche. Si escribes los peligros o los beneficios que puede tener el Mapuche en su camino estará genial, por ejemplo, si va por la cascada, puede ser: "El Mapuche debe tener cuidado con la fuerza de la corriente del río, muchos valientes han intentado cruzar pero solo los valientes logran avanzar".
Te dejo el mapa para que hagas tu escrito del recorrido del Mapuche.
Cuando hayas escrito tu trabajo, léelo otra vez, fíjate si hay alguna palabra que se tenga que corregir, si se entiende bien tu texto, revisa el espacio que ocupaste, si hay margen y cuando este listo, le tomas la foto.
Para terminar tu tarea, la hoja de tu cuaderno divídela en dos partes, en un espacio dibuja tu sombra proyectada en el piso, en la otra mitad, dibuja tu sombre proyectada en la pared. Explica en cada parte, ¿Cómo le hiciste para proyectar la sombra en el piso y en la pared?, ¿Qué tuviste que hacer para poder tener la sombra en el piso y después en la pared?
Al terminar este escrito, también revisa tu escritura como en el ejercicio anterior. Cuando este listo, le tomas la foto que me vas a mandar. 
Enviarás tu tarea mañana martes 2 de marzo antes de las 7 de la noche.
 


10 de diciembre de 2020

Hola chicas, chicos y familias que nos acompañan. Vamos a trabajar un tema muy divertido y que tenemos presente en nuestras casas, sobre todo en estos días donde recordamos, celebramos o conmemoras fiestas tradicionales. Para iniciar el tema, pongan atención al vídeo.

Ya entrados en el tema vamos a iniciar el trabajo en el libro de texto de Conocimiento del Medio.
Abran el libro en la página 82, a partir de ahí tendrán que leer para comprender la información que dan y las instrucciones de actividades que  piden realizar. Familia, lean y platiquen sobre el significado del texto, es importante que haya una discusión entre niñas, niños y el familiar que apoya, mamá o papá o hermanas o hermanos, para que la lectura sea funcional es decir, sirva para obtener información.
Al momento de escribir las respuestas, cuiden la letra, la legibilidad y limpieza al momento de escribir.
De esta forma realizarán la reflexión y aprendizaje de las costumbres y tradiciones.
El trabajo será de la página 82 a 89.

Esta actividad nos lleva a la reflexión de las celebraciones tradicionales, el mes pasado, noviembre y el presente mes, diciembre, tiene muchas fiestas tradicionales. Reflexionen sobre eso.
Cuando tengan las hojas resueltas, tomen fotografía de cada una y envíenlas por correo a la dirección catalina.hernandezv@aefcm.gob.mx Como es bastante trabajo reflexivo y de escritura, podrán enviar esta tarea hasta el lunes 14 de diciembre antes de las 7 de la noche.








10 de noviembre de 2020

Hola familias, vamos a trabajar un tema muy divertido, "Los cambios que vivimos durante el día". Vamos a iniciar nuestro aprendizaje con los siguientes vídeos.



Ya tenemos información del tema, sigamos trabajando, ahora vamos a ocupar tu libro de Conocimiento del Medio y vamos a seguir la indicaciones de las páginas 50 a 56.

Lean con mucho cuidado y vayan resolviendo las actividades, como desafortunadamente no estamos en la escuela, salgan al patio de su casa o algún espacio libre pero bien cuidado para que no se expongan a nada. Así realicen las sencillas actividades de observación y registro que les pide el libro de Conocimiento del Medio.

Para que puedan trabajar el tema de animales nocturnos y diurnos, vean el siguiente material.



¿¡Qué tal los animales!?, esta muy padre la explicación que nos entregan.

Ahora, vamos a trabajar un poco más con las siguientes hojas interactivas.




Cuando termines de hacer tu trabajo, toma fotografía de cada página que resolviste, recuerda que es de la pagina 50 a 56 de tu libro. También incluye una fotografía de cada calificación de la hoja interactiva que resolviste.

Muchas gracias, envíen sus foto mañana miércoles 11 de noviembre antes de las 7 de la noche al correo electrónico catalina.hernandev@aefcm.gob.mx 


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Padlet de organización de actividades para Junio

Hola, aquí esta la organización para el mes de Junio para nuestras actividades de aprendizaje.